sábado, 23 de noviembre de 2019

EL ARTÍCULO 13 Y LOS DERECHOS DE AUTOR. CHOCOCHARLA. COMPARTIENDO OCIO.

EL ARTÍCULO 13 Y LOS DERECHOS DE AUTOR. CHOCOCHARLA. COMPARTIENDO OCIO.



Los temas que elige cada grupo de alumnos/as que se apunta a compartir su ocio en el recreo son muy variados, porque cada grupo se reúne para tertuliar sobre algún tema que conoce, le preocupa, le gusta analizar, debatir...

Esta tertulia, que era la novena, se celebró el día 13 de mayo de 2019. En ella participaron 6 alumnos de 3º de ESO y hablaron sobre el artículo 13 y los derechos de autor. 

Este tema había suscitado muchísimo interés en todos ellos porque son bastante aficionados a todo lo relacionado con el mundo audiovisual, los videojuegos y la creatividad en general.

sábado, 16 de noviembre de 2019

HOY...CONVOCAMOS EL EVENTO...PARTICIPACIÓN EN LA PRETORIANA DE TOMARES. AFOPRODEI

HOY...CONVOCAMOS EL EVENTO...
PARTICIPACIÓN EN LA PRETORIANA DE TOMARES. AFOPRODEI


El pasado día 7 de Noviembre el Club de Ultrafondo Pretorianos de Tomares presentó en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Tomares, la Pretoriana: V ultramaratón - I trail, que se celebrará el próximo día 23 de Noviembre de 2019.

viernes, 8 de noviembre de 2019

HOY...CONVOCAMOS EL EVENTO... "USO DE LAS REDES SOCIALES" #CHOCOCHARLASCOMPARTIENDOOCIO

 HOY...CONVOCAMOS EL EVENTO...

"USO DE LAS REDES SOCIALES"
#CHOCOCHARLASCOMPARTIENDOOCIO




Hoy comenzamos este nuevo apartado del blog, en el que vamos a compartir y difundir los distintos eventos convocados, para que todos/as podamos unirnos y participar en ellos.

Esta propuesta nos va a permitir una mejor organización y difusión de todos los eventos que organizamos, con el objetivo de que puedan participar en ellas todas las personas que lo deseen. 

viernes, 25 de octubre de 2019

LOS ANIMALES. MALTRATO ANIMAL #CHOCOCHARLASCOMPARTIENDOOCIO.

LOS ANIMALES. MALTRATO ANIMAL. CHOCOCHARLA. COMPARTIENDO OCIO.


El tema de los animales es otro de los temas elegidos por el alumnado, en más de una ocasión, en la primera temporada de realización de las tertulias, para compartir su ocio en el recreo.

Un tema importante, amplio y muy actual porque los medios de comunicación casi cada día, se hacen eco de noticias y temas relacionados con los animales.

viernes, 11 de octubre de 2019

MERIENDAS COMPARTIDAS ¿PARTICIPAS? COMPARTIENDO OCIO

MERIENDAS COMPARTIDAS ¿PARTICIPAS?


#MeriendasCompartidas

Una de las propuestas que estamos poniendo en marcha este curso son las meriendas compartidas que vamos a realizar en distintos lugares: cafeterías, al aire libre en los parques, plazas, jardines, en eventos concretos, etc.

Queremos realizarlas con chicos/as de distintas edades, ancianos, personas con movilidad reducida...

sábado, 5 de octubre de 2019

LOS VIDEOJUEGOS. CHOCOCHARLA. COMPARTIENDO OCIO.

LOS VIDEOJUEGOS. CHOCOCHARLA. COMPARTIENDO OCIO.



El tema de los videojuegos para los chicos/as de hoy es apasionante, aunque no todos tienen la misma pasión por ellos. 

Desde que comenzaron las @chococharlas #CompartiendoOcio en el segundo trimestre del curso 2018-19, muchas han sido las tertulias realizadas y el alumnado participante de los distintos cursos de ESO en esta propuesta abierta a "compartir ocio".

Estas tertulias son informales. El alumnado que participa en la tertulia lo deciden ellos mismos/as. Se agrupan como desean y hablan del tema que ellos/as  proponen. 

sábado, 28 de septiembre de 2019

NOSOTRXS PROPONEMOS...ME GUSTARÍA...

NOSOTRXS PROPONEMOS... ME GUSTARÍA...


A la hora de convocar un evento, podemos utilizar este "cartelito" que colocaremos en un lugar muy visible y/o "en el rincón compartiendo ocio", para que todas las personas que pertenecen a la Comunidad Educativa, si es un centro educativo, puedan apuntarse de forma voluntaria, a dinamizar distintas propuestas dentro y fuera del centro con la finalidad de Compartir Ocio Inclusivo.

El evento también se puede compartir y difundir en las redes sociales con la etiqueta

#CompartiendoOcioEventoConvocado

La idea es que una o varias personas (alumnado, profesorado, familias, colectivos, asociaciones...) pueden proponer distintos eventos como salidas, excursiones, meriendas, ir la cine, pasear, montar en bici... y publicitarlos para que todas las personas interesadas se puedan ir apuntando.


¿TE ANIMAS?
 ¡TE NECESITAMOS!


JUNTOS PODEMOS CONSTRUIR 
UNA AMPLIA RED DE VOLUNTARIADO PARA COMPARTIR OCIO INCLUSIVO

viernes, 20 de septiembre de 2019

EL RINCÓN COMPARTIENDO OCIO EN EL IES ÍTACA..

EL RINCÓN COMPARTIENDO OCIO 
EN EL IES ÍTACA


Este año comenzamos el curso de la misma forma que lo terminamos: COMPARTIENDO OCIO INCLUSIVO realizando distintas propuestas.

En los dos últimos meses del curso pasado, elegimos el espacio situado debajo de la escalera, que está bastante visible y allí colocamos un caballete y un panel expositor en el que fuimos colocando información y formas de participar en el proyecto. Así creamos el RINCÓN COMPARTIENDO OCIO.

domingo, 15 de septiembre de 2019

COMENZAMOS LA SEGUNDA TEMPORADA DEL PROYECTO #COMPARTIENDOOCIO INCLUSIVO.

COMENZAMOS LA SEGUNDA TEMPORADA DEL PROYECTO #COMPARTIENDOOCIO INCLUSIVO.



Entre esta semana y la que viene, todos/as los alumnos/as, de las distintas etapas educativas, estarán ya en los centros educativos, comenzando el curso 2019-20. A todas las Comunidades Educativas os deseamos muy feliz curso, pleno de alegría y aprendizajes.

Creemos que éste es un buen momento para animaros e invitaros a todos/as a formar parte de este gran Proyecto Colaborativo que pretende dar un paso más en la inclusión, relacionado con el tiempo de ocio.

sábado, 20 de julio de 2019

CAMPAÑA DE DIFUSIÓN Y CONCIENCIACIÓN. "COMPARTIENDO OCIO" EN EL PUEBLO DE TOMARES.

CAMPAÑA DE DIFUSIÓN Y CONCIENCIACIÓN
"COMPARTIENDO OCIO" 
EN EL PUEBLO DE TOMARES.



Algunos/as alumnos/as de 1º de ESO que participan en el Proyecto Compartiendo Ocio, han realizado una campaña de difusión, sensibilización y concienciación en el pueblo de Tomares

En ella han explicado a los ciudadanos del  pueblo, la finalidad del proyecto  y todo lo relacionado con la diversidad e inclusión, animándolos no sólo a conocer el proyecto, sino también, a participar, colaborar y difundirlo, de la forma que cada uno/a de ellos pueda y quiera.